I più recenti provvedimenti normativi sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità hanno imposto un’attenzione particolare su una più variegata popolazione in difficoltà a scuola: perché vanno male, e dunque hanno bisogno di aiuto, non solo gli alunni disabili ma anche coloro che, seppur non disabili, vivono comunque quotidianamente esperienze fallimentari a scuola. Nel volume si cerca di uscire dalla selva confusa delle nosografie per definire questi alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES), per poi presentare progetti concreti rieducativi in atto nel territorio ove opera il nostro Gruppo di Ricerca EllePi (ovvero del Litorale Pontino): uno sforzo per facilitare le scuole di ogni ordine e grado in quello “scatto” di propositività più che mai necessario in questi tempi difficili. Buone prassi non solo educative ma anche rieducative, per una Scuola Amica.
Autori: R. Miletto, Gruppo di Ricerca EllePi (a cura di)
Anno di pubblicazione: 2010
Casa editrice: Alpes Editore
Numero di pagine: 398
Per sfogliare il saggio "SPECIALE PER CHI? Note cliniche sulla diversità a scuola", scritto dal Dott. Roberto Miletto, su desktop, utilizzate il viewer nel box a fianco.
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